舒城县城关三小教育集团本部教师赴五显中心小学开展送教交流活动
为深化城乡学校教育教学交流,推动优质教育资源共享,4月15日下午,舒城县城关三小教育集团校长廖琢佳率领本部音体美学科骨干教师团队,走进舒城县五显中心小学,开展“送教上门”暨教学研讨活动。五显镇中心学校党总支书记黄自要、五显中心小学校长李点松全程主持活动,两校教师代表共同参与了此次教研活动。
在此次教研活动中,城关三小教育集团本部的三位教师分别呈现了各具特色的示范课。音乐教师周慧娟以“音乐小屋”为主题,通过动画和道具营造童话般的情境,瞬间抓住二年级学生的注意力,用“寻找钥匙打开音乐小屋”的任务贯穿课堂,将节奏练习、歌词学习转化为“闯关游戏”,让学生在角色扮演中自然融入音乐体验,符合低龄段学生“玩中学”的认知特点,让孩子们在沉浸式体验中感受音乐之美。体育教师方文杰结合新课标理念,通过分层训练和小组竞赛,设计了一节活力满满的体育课,“立定跳远”培养了学生的运动素养,“游戏超人小队”有效提升了学生的团队协作能力。美术教师汪晨露以“我的小书包”为切入口,构建了“观察—分析—表现—创意”的完整学习链条,既夯实了造型基础,又激活了创新思维,体现了美术课程“在生活中发现美、创造美”的育人价值,教师对学情把握精准,通过分层观察指导和多元创意启发,让不同能力的学生都能在作品中呈现独特视角——有的细腻刻画书包的细节处理,有的大胆设计未来感功能,展现了四年级学生从写实到想象的过渡性特点。三节课兼具专业性与趣味性,充分展现了城关三小教师扎实的教学功底和创新的教育理念,赢得了听课师生的一致好评。
课后,两校教师围绕“学科核心素养落地”“课堂教学创新”等主题展开深度研讨。城关三小团队分享了在课程设计、社团活动、校本教研等方面的实践经验,五显中心小学教师则结合乡村教育实际,提出了在教学资源整合、学生兴趣培养等方面的困惑与思考。双方坦诚交流、智慧碰撞,在教学方法、学情分析等具体问题上达成诸多共识。
五显镇中心学校党总支书记黄自要对城关三小的送教交流表示衷心感谢。他指出,此次活动为乡村学校带来了先进的教学理念和优质的教育资源,为教师成长搭建了互学互鉴的平台,希望两校以此次活动为起点,建立长效交流机制,推动城乡教育协同发展。廖琢佳表示,此次送教交流活动,是城关三小教育集团落实教育均衡发展政策的具体行动,也是两校深化合作、共谋发展的新起点。未来,双方将在教学研究、师资培养、特色课程建设等方面开展更多务实合作,以实际行动践行“办好人民满意的教育”的初心使命,为全县基础教育高质量发展贡献力量。(程大存 特约通讯员:杜全发)