我的“讲故事教育法”
我的“讲故事教育法”
小女雯雯已经三岁了,这期间,可真是没少让我操心。一岁之内主要是操心她的吃、喝、拉、撒、睡。一岁之后,会满地跑了,有自己的“个人想法”了,本以为可以轻松轻松,没想到是更难对付了!
首先是不喜欢洗脸。每次只要一看到我端着脸盆,拿着毛巾,撒腿就跑。从客厅到卧室,从厨房到院子,我就在后面不停地追,家里经常上演母女俩的追逐戏。有时实在没办法,就由她爸爸像逮犯人似的硬把她抱起来,双手双脚都不让动,然后再由我实施洗脸这一“重大工程”。但这时,雯雯就会拼命地哭,蹬着腿反抗。所以,常常是我费了好大力气才把她的脸洗干净了,一哭之后,又弄得眼泪鼻涕一大堆了!
为此,我是种种办法用尽。先是哄,告诉她只要好好洗脸就能吃一颗糖果。但她却说:“妈妈,我只要糖,不想洗脸。”软的不行,就来硬的。我在她的小屁股上“啪啪”打了几巴掌,但是收效甚微,顶多只能管两天。
那时,雯雯很喜欢看《泡泡宝宝》。有一天,和女儿一起看时,我随口给她编了个故事:“泡泡宝宝很不讲卫生,最不爱洗脸了。每天小脸都是脏兮兮的。有一天,它去找小狗玩。可是小狗不跟它玩。”
雯雯对听故事最感兴趣了,扬着小脸问:“小狗为什么不跟它玩呢?”
我接着说:“因为小狗觉得泡泡宝宝的脸很脏,所以不跟它玩。泡泡宝宝见小狗不跟它玩,伤心地哭了。”
洗脸的时候,我又一次给雯雯讲了这个故事。并且说:“你可不能像泡泡宝宝这样啊!”小孩子总是对故事信以为真。所以,这一次,雯雯破天荒地没有反抗就洗脸了。
稍大一些后,吃饭就成了让我头疼的一件事。因为她总是不好好吃饭,要么到处跑,要么就一边吃一边玩。我便又 使出了讲故事这个方法。
这段时间,雯雯最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》。我便说:“雯雯,有一天喜羊羊被灰太狼捉住了!”
“为什么呀?”她很关心喜羊羊的命运。
“因为喜羊羊总是不好好吃饭,每次只吃一点点,所以身体没有营养,越来越没力气。有一天,连路都走不动了,所以就被灰太狼捉住了。”
“啊!那怎么办呀?”雯雯显得很紧张。
“后来,美羊羊﹑沸羊羊他们一起赶跑了灰太狼。大家都对喜羊羊说:‘以后,可要多吃饭呀!不然,会没力气的。’你要是不吃饭,也会像喜羊羊那样没力气的。”
这一招比惩罚更有效,由于不想像喜羊羊那样,她开始大口大口地吃饭。
每次,她做得不对时,我都会编个故事来告诉她道理,雯雯也总是很喜欢我编的故事。母女之间,少了教训,少了打骂,多了一些温馨!
这就是我的“讲故事教育法”,当你对孩子感到无奈时,不妨也试试这种方法!
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