• “全手机操作” 保护好视力更紧迫
  “全手机操作”保护好视力更紧迫 　　因为“盯屏”不得已要增多近距离用眼; 　　由于几乎所有电子产品入眼的光强度都会超过纸质版书籍、黑板的光线反射强度，而存在光线刺激的问题; 　　无论是电脑、iPad还是手机，都会有一定的发光频率，这与自然光线不同，会对眼球的发育有影响—— 　　一方面需要长时间“盯屏”，一方面又因不得不“禁足”在家缺乏户外运动，孩子的视力下降怎么办?教育主管部门、教师、学生和家长该如何协力化解? 　　长时间近距离“盯屏”会增加近视风险 　　“孩子上初二，上午五节课，下午...

  2020-03-24
• [视频]六安：构建大交通驶上“快车道”
  2020-03-24
• [视频]叶露中率队赴合肥市学习考察城市水环境治理
  2020-03-24
• 居家学习 怎样让学生走出作息不规律、学习效果不佳等怪圈
  编者按 　　目前，部分地区正陆续开学。继续在家学习的孩子们“深夜才能入睡”“整天对着手机”“学习效果有限”，让很多家长忧心忡忡。如何才能在电子产品用时激增的特殊状况下，让孩子保持用眼卫生和身心健康?本期，让我们结合记者调查、数据分析和专家建议展开探讨。 　　对于中小学生来说，线上开学已经一个多月了。居家学习给原本的家庭生活带来了新的挑战。“深夜才能入睡”“整天对着手机”“学习效果有限”“家庭矛盾增多”，这些都是来自家长们的“吐槽”，盼望开学，是不少家长的心声。 　　作息失去规律 　　...

  2020-03-24
• [视频]我市全力防范境外疫情输入
  2020-03-24
• [视频]我市重点水利工程建设稳步推进
  2020-03-24
• [视频]我市开展“互联网＋”全民义务植树暨生态科普活动
  2020-03-24
• 疫情趋缓后，“心理重建”不可少
  当前，我国新冠肺炎疫情形势逐渐趋缓，确诊病例“清零”的地区越来越多，复工复产的步伐越来越快。专家指出，疫情之下的压力和恐慌，给人们的思维和行为会带来紊乱，使很多人陷入“心理危机”状态。随着复工复产，很多人可能会遭遇新的心理困扰。 　　在疫情趋缓的形势下，如何进行心理重建?记者就此采访了中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副理事长、中国心理卫生协会青少年心理专业委员会学术委员陈虹与中国教育发展战略学会心理教育专业委员会常务副秘书长吴文庆。 　　陪伴支持，助其做出行为改变 　　记者：...

  2020-03-24
• [视频]舒城县五显镇：平台促销助增收
  2020-03-24
• [视频]裕安区抢抓工时加快道路项目建设
  2020-03-24