近年来，金寨县斑竹园镇始终坚持“求知达观、康乐有为”的办学宗旨，以“因需施教、寓教于乐”的教学原则，逐步规范创新形式、创新载体，拓宽教学内容和教学方式，扎实推进老年教育高质量发展。

　　精准谋划，构建“一盘棋”格局。紧紧围绕建设终身教育体系，着力提高办学质量，推动成立老年教育工作领导小组，设立领导小组办公室，加强规范化建设。率先在全镇、各村下发《安徽省老年教育条例》《安徽省“十四五”老年教育发展规划》以及省市县“老有所学行动”方案，形成推动全镇老年教育事业高质量发展的强大合力。结合工作实际，制定老年教育发展实施方案，加强对老年教育的指导、协调、督查和考核，努力形成上下一体、左右协同的管理体系新格局。

　　高位推动，加强“示范校”建设。以省级高水平示范校标准建设为契机，通过典型引路、示范引领、标杆带动，不断加强软硬件提升，深化校园文化，搭建服务平台，有效提升老年教育质量。深化“互联网+老年教育”，探索创新云党建、云课堂、云服务、云活动，推动老年教育由传统模式向智慧模式转型。引导和帮助老同志学习使用微信、抖音、学习强国、金寨先锋网等手机终端，让“线上课堂”成为老年人更新思想、接收新知识的“加油站”。

　　凝心聚力，打造“高素质”师资队伍。积极整合养老教育有效资源，以提升服务队伍为“己任”，加强各部门沟通联系，多渠道整合资源，实现老年大学共建共享，不断延伸老年大学服务广度。强化师资力量，坚持“就地取材”的原则，依托新时代文明实践所(站)为阵地，挖掘辖区内的“达人”“能人”“贤人”担任授课老师，充实老年大学“师资库”。同时，链接各方资源优势，通过“专职+兼职”师资队伍，形成多元力量参与的办学路子，努力建立起一支结构合理、师德高尚、执教理念先进、教学水平高、技术能力强的“高素质”教师队伍。

　　高效落实，提质“特色课堂”实效。立足于满足现代老年人学习需求。依托该镇丰富的红色文化、民族文化、非遗文化、生态文化等资源优势，不断创新教学模式，精准设置“特色课程”，常年开设书法、绘画、舞蹈、音乐、摄影、格律诗词等多个领域。不断拓展创新老年教育教学方式和内涵路径。通过亦游亦学、学游结合的方式，让老年学员走出课堂，学习优秀民族文化，传承红色基因，真正做到“老有所学、老有所乐”，让更多老年人能够在学习中感受生活，在生活中品味人生，开启老年生活新篇章，让老年人的生活有“知”更有“味”、有“趣”更有“意”。(周凌云)