自全市开展“两校一站”融合发展工作以来,金安区围绕共建共享,将“两校一站”试点工作作为增进民生福祉、凝聚发展力量的重要抓手,做好示范点打造工作,办好“家门口”的老年学校,提升社区老年教育覆盖率。

　　该区各试点社区在摸排辖区老年人底数、学习意愿、兴趣爱好等信息的基础上,通过发布招募令开展授课教师、学员招募和课程设置工作,城区五个试点社区共开设戏曲、象棋、书法等20门课程,结合社区实际开设“非遗”文化等特色课程。截至目前,前往38所社区老年学校参加学习的老年人达3800人次。

　　同时,扩充社区家庭教育力量,提升社区家庭教育服务水平,发掘吸纳本社区内家庭教育相关人才,结合全年家庭文明建设及未成年思想道德建设重要节点、节假日和课余时间,针对不同年龄段家长不同需求,按照一月一活动原则,制定完善的活动计划,重点打造法律普及、家风家训、亲子教育等类别的家庭教育公益课堂。今年以来,全区48个社区家长学校共开展活动385场次,万余人次参与活动。

　　为统筹“站校”资源,优化新时代文明实践站资源利用率,“两校一站”融合发展帮助新时代文明实践站实现“温暖变身”,有力打开了基层老年教育、家长学校发展的新格局,带动社区居民学习的同时,进一步参与社区治理和文明创建等志愿服务。

　　下一步,金安区将进一步发挥新时代文明实践中心(所、站)平台作用,推动各级各类教育资源下沉共享,在提升老年教育、家长素质和推进校站融合中,做好服务文章,切实增强社区居民的获得感、幸福感,把社区“两校一站”打造成文明实践的特色品牌,助力文明创建。(吴晓庆　记者　康家佳)