以学促干是提供基层持续发展动力的一项重要手段。为进一步提升乡镇干部学习能力，促进乡镇高质量发展，毛坦厂镇创新举办“古镇新语·青年说”学习交流活动，在不断完善活动内容中营造“比学赶超、创先争优”的浓厚氛围。

　　强化组织引领，建立学习机关。充分发挥党组织的引领作用，凭借“古镇新语·青年说”活动载体，定期开展专题讲座、专业授课、互动交流、实地调研，以领导带头“领学”，邀请专家“讲学”，交流讨论“研学”以及走出机关“践学”四个学习形式，深入推进学习型机关建设，确保基层干部在工作中学习、在工作中研究、在研究中谋划。截至目前，该镇学习活动共举办4期，邀请专家1次，参与干部248人次。

　　注重能力提升，锻造时代铁军。学习是提高干部素质、增强工作能力的基础。通过对镇村干部分析研判，切实掌握整体队伍的知识空白和能力弱项，分类制定教育培训计划，确保学习培育与工作生活不脱节，着力提升干部综合文字、实地走访、服务群众等多种能力。此外，在培训计划内融入奖惩元素，在学习教育中激发干事创业热情，对素质好、进步快、群众赞的干部纳入组织培养范畴，让“有为者更有位”。

　　大兴调查研究，突显实践成效。该镇坚持学思用贯通、知信行统一，精心策划“解题调研”培育行动，通过合理划分乡村产业、文化旅游、乡村建设、基层治理四个小组，推动28名青年干部深入田埂、企业、群众中开展调查研究。2023年7月10日，四个调研小组根据“八角塘村基层治理”和“群租房市场运行”两个命题，成功展示调研成果，真正落实了“重实践”要求，匡正干的导向，形成干的合力，取得以学促干实在的成效。(秦大为)