阳春三月春光好 项目研究意正浓——佛子岭镇中心学校召开项目研究课堂诊断暨教学教研表彰会
春风送暖,万物复苏。2023年 3月10日上午,佛子岭镇中心学校召开了《基于人工智能技术的学校变革与发展(智慧校园)研究》项目研究课堂诊断暨教学教研表彰会。霍山县委教育工委委员宋永年、霍山县电教馆、霍山县教育督导办公室、霍山县教师学习与资源中心等领导和专家出席会议,该校校长及项目研究团队教师参加会议。
项目研究课题诊断。该校彭传慧老师展示一节八年级数学《一元二次方程根的判别式》、杜钰老师展示一节三年级语文《我变成了一棵树》,与会领导和专家分别对这两节课进行了精彩的点评,对存在的问题做了细致的指导。
教学教研表彰会。会上,项目研究负责人、霍山县电教馆馆长刘晓梅宣读了表彰文件,与会领导为该校2022年度教学教研获奖教师颁奖,并和获奖教师合影留念。
接着,霍山县教育督导室刘勇主任发言,肯定了佛子岭镇中心学校教学教研氛围浓厚,教学教研活动开展扎实,教学成果丰富;指出,学校搭建平台,促进青年教师专业成长,青年教师要虚心学习,苦练本领,实现专业成长,最终落实教书育人的根本任务。
最后,霍山县委教育工委委员宋永年讲话,祝贺获奖教师、祝贺佛子岭镇中心学校在2022年度取得的丰硕教学成果;感谢学校对教科研工作的高度重视,感谢学校对县教研室工作的支持,感谢教师们积极参与教科研工作;强调“教而不研则罔,研而不教则殆”的课题项目研究重要意义;具体指导课题研究工作的开展、过程性资料的收集、阶段成果的提炼等工作;勉励项目组教师按照既定目标,把研究过程做扎实,争取向更高层次的目标去努力。
该校赵复琼校长主持会议,她感谢领导专家亲临会场并做细致指导;要求与会教师积极投身教学教研工作,把项目研究推深做实,为顺利结题做准备,也为小镇教育争光添彩。(陈清逸)
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