为提升农村精神文明创建力度，不断满足群众日益增长的精神文化需求，金寨县桃岭乡文明实践站(所)积极发挥作用，通过建机制，强阵地，抓活动，让文化阵地热起来。

　　建机制，强阵地。桃岭乡构建以“文明办牵头协调、职能部门各司其职、社会力量积极参与”的未成年人关心关爱工作机制，各方目标一致、同心协力关心关爱未成年人。今年乡文明办在各村农民文化乐园规范了“五室建设”即：理论宣讲室、市民教育室、健身活动室、科普宣传室、文化活动室，使阵地建设分类更加具体，供群众选择的活动项目更加丰富。

　　抓活动，造氛围。暑假期间，桃岭乡推出一批符合青少年社会实践活动项目：象棋、军旗、儿童篮球、红色故事演讲、科普小活动等。乡、村文化站及文明实践站免费开办科普、文化艺术、心理健康、防溺水培训等各类课程，打造校外特色活动品牌，实现与校内教育优势互补。充分发挥科普室、农家书屋、健身活动室或综合活动室等场馆功能，招募返乡大学生志愿者，开展科普互动、读书研讨、体育健身、防溺水宣传、劳动教育等活动30余场次，丰富未成年人暑期生活，提高自身素质。乡图书馆常态开放并提供空调、茶水服务，根据未成年人阅读需求，实行开放延时服务，开展红色故事大讲堂等活动，暑假期间已服务未成年人0.3万余人次。面向未成年人传授自救互救应急安全知识，吸引约200名青少年参与，志愿时长近1000小时。同时，乡、村结合人居环境整治开展暑假安全家访活动，把防溺水知识送进千家万户，与家长共同构筑未成年人成长安全防线。

　　抓群文，话振兴。农村一直以来是荒凉的代名词，乡村振兴要留着人才才能振兴，为了缩小城乡差距，桃岭乡多方思考，利用手中硬件资源，抓群众文化，通过邀请文化带头人进场馆带动示范，走访发动在家的群众，让他们每天晚上走出家门，到文化场所参加群众文化排练，广场舞、篮球赛、羽毛球赛等活动，由文化带头人带领大家，手把手免费培训，乡对文化带头人及积极参与者给予适当物质奖励。深入一线，挖掘人才，为她们提供展示平台，文化站负责人听说桃岭村冯欣怡古筝弹得好，就登门走访，让冯欣怡经常到文化站弹练古筝，并带其参加全县民族器乐比赛，取得了全县第二名的好成绩，鼓舞锻炼了学生舞台演出经验;发动各村积极参加群众文化选拔赛，今年8个村挖掘群众文化爱好者15名，组织他们晚上到文化站参加舞蹈培训，使得群众文化在各村生根发芽，发展壮大。(刘霞)