6月25日，安徽省高考成绩公布，宿州考生王子文以485分的成绩，为自己十多年的求学路交上了一份美好答卷。这个身高仅1.3米的女孩，自出生起便与绝症相伴，却以超乎常人的坚韧，在知识的海洋中破浪前行。

　　2006年，新生儿王子文被确诊为先天性成骨不全症，这犹如晴天霹雳，重重地砸在了父母心头。这种单基因遗传性骨病让患者骨质脆弱如玻璃，轻微碰撞就可能导致严重骨折，因此患者也被称为“瓷娃娃”。

　　王子文的父母用爱为女儿筑起温暖的港湾。母亲许成香辞去工作，成为女儿的专职照护者；父亲背井离乡，从事繁重体力劳动，只为给女儿创造更好的医疗条件。

　　到了上学的年纪，聪颖好学的王子文课堂上全神贯注，课后追着老师请教问题，即便因骨折不得不长时间休养，也通过视频连线坚持学习。上小学时，她曾以双百分的优异成绩荣获第一名，成为同学们的榜样。

　　在文化课学习之外，王子文在音乐领域找到了属于自己的天地。一次偶然机会，她被悠扬的笛声吸引，从此与竹笛结缘。尽管肢体灵活性受限，她仍凭借反复练习克服了常人难以想象的困难，不仅熟练掌握吹奏技巧，还多次登台表演。

　　在王子文的成长道路上，来自社会各界的关爱如涓涓细流。宿城一中宿马学校为母女俩专门安排了校内宿舍，配备齐全的生活设施，并且位置靠近教室和食堂，极大地方便王子文的学习生活。学校为许成香提供了宿管岗位，让她既能照顾女儿，又能有一份收入贴补家用。同学们自发组成“爱心小队”，每天轮流帮助王子文拿书本，搀扶她上下楼。课间休息，大家围坐在一起聊天、做游戏，让她感受到集体的温暖。王子文积极参与班级活动，乐观开朗的性格感染着身边的每一个人。

　　今年高考前夕，爱心车主孔贝贝主动承担起接送任务。高考三天，他每天清晨准时来到王子文家中，细心搀扶、调整座位、系好安全带；路上，他用幽默的故事和温馨的鼓励缓解王子文的紧张情绪；每场考试结束，他都早早等候在考点外。最后一场考试结束，他给王子文送上鲜花。

　　高考期间，王子文深切感受到了国家政策的温暖关怀。2025年，全国共有1.4万余名残疾考生参加高考。教育部要求做好残疾人等特殊困难群体考试服务，为残疾考生提供合理便利。作为残疾人家长，许成香可以护送王子文到考场教室门口；考试结束，在工作人员陪同下接回女儿。考场内外每一项细致的安排，都彰显着社会对特殊困难群体的尊重与包容。

　　对于未来，王子文有清晰的规划。她希望报考音乐制作专业，成为独立音乐创作人。这个暑假，她已开始行动：强忍手指按弦的疼痛学习吉他，通过网络视频学习音乐制作知识。在爱的滋养下，这个坚强女孩向阳生长、逐梦前行。（记者 何雪峰）