11月9至10日，由沪浙苏皖三省一市的十余所重点中学联合发起、为期两天的第22届“新语文圆桌论坛”在马鞍山二中举行，本次论坛聚焦“新课标、新课程、新高考背景下的整本书阅读策略研究”这一主题，进行理论层面与实践层面的集中研讨，来自沪浙皖苏的300余位语文教师和专家学者参加了此次盛会，我校陈世宏、徐礼诚两位老师参加了此次盛会。

　　论坛邀请了南京市第十三中学特级教师曹勇军老师和深圳市宝安区新安中学的特级教师吴泓老师作专题报告。曹勇军老师作了题为《整本书阅读课程：理念、资源、路径和策略》的报告，以自己的教学实践谈了他对整本书阅读的认识与思考。吴泓老师通过自己对《论语》的教学实践，详细阐述了如何进行文本的“梳理”和“探究”，阐述了通过对文本的“分类、统计、排序、列表”，进行“比较、辨别、推理”等，从而深入浅出地有效教学指导。

　　论坛观摩了来自浙江宁波诺丁汉大学附属中学的苗雪老师、江苏张家港高级中学的陆婷婷老师、安徽马鞍山二中的朱凌燕老师以及上海复旦大学附属中学的王召强老师的整本书阅读展示课，四位老师各具特色，各有千秋，既是探索，又是引领，打开了整本书阅读教学的大门。

　　论坛还安排了上海复旦大学附属中学王召强老师、浙江绍兴鲁迅中学彭玉华老师、江苏常州高级中学曹韧基老师和安徽宣城中学蒋龙梅老师，从不同角度围绕本次论坛主题进行了专题发言。

　　此次“新语文圆桌论坛”对于践行新课标精神，进一步推动新一轮高中语文教学改革，尤其在新课标、新课程、新高考背景下的整本书阅读研究方面，提供了实践样本，将为语文教育改革发挥积极的引导作用。