为推动“双减”政策的实施，全面贯彻落实“五项管理”，充分激发学校教师的积极性和创造性，着力营造学校积极研究作业管理、教师积极研究作业设计的良好氛围，进一步提升作业的科学化、规范化水平，充分发挥作业的育人功能，切实减轻学生过重的作业负担，实现“减负提质增效”的教学愿景，近日，齐云路小学举办2023-2024学年全校在职在岗教师业务大练兵暨第一届单元作业设计大赛。

　　11月27日，在全体教师例会上，汪红主任宣读《六安市裕安区齐云路小学第一届作业设计大赛工作方案》，就参赛内容、参赛要求、参赛对象、比赛说明、评选安排等进行具体解读，并提出相关要求。

　　11月28日至12月27日，全体教师在各个教研组组长的组织和协调下，都认真进行了单元作业设计。

　　作业设计中，老师们能够依据课程标准，紧扣教材内容，把握教材的知识结构，考虑到学生年龄特征，以核心素养为导向，体现教学、作业、评价的系统设计与实施。作业设计体现了单元意识，能以单元为基本单位，整体设计单元作业目标，精心选择作业内容，统筹安排作业时间、难度、类型，综合考虑作业批改、分析、讲评与辅导，增强作业的整体性、结构性、关联性、递进性，满足学生个性化的需求，充分体现作业设计的基础性、差异性、实践性和科学性，助力课堂教学高效，提高教学质量，提升学生综合素养。

　　此次比赛涉及各学科各学段，设计形式丰富多样，共收到26组案例。12月30日，学校校长室联合教导处、教科室组成评委小组，依据作业设计的科学性、创新性、趣味性和实践性原则，将分层、实践、创新、融合等元素融入创意作业评审理念，对参赛作品进行了公平公正的评选，共评选出12组一等奖，14组二等奖。