谋同课异构 促均衡发展 裕安区举办历史学科“同课异构”研讨活动
为更好地发挥初中历史骨干教师的引领、辐射作用,探讨教学艺术,以期长善救失、取长补短。3月24日上午,裕安区教体局教研室在青山乡陶洪集学校举行初中历史学科“同课异构”活动,各乡镇、区直属初中选派初中历史骨干教师进行了课程观摩和教学研讨。本次活动由教研室付秀兰主任主持。
此次同课异构的教学内容选自人教版九年级下册第17课《二战后资本主义的新变化》,授课教师分别为裕安中学的朱红云老师和陶洪集学校的王钰老师。两位教师拟定主旨、积极备课,通过不同视角进行构思创新,课堂彰显了教师教学个性,构出了不同精彩,达到了优势互补。

同课异构授课环节结束后,进行现场研讨。首先由两位授课教师分别畅谈本课时的设计思路以及教学反思。然后由九中付本立老师、分路口中学叶士平老师、春华路学校刘文娟老师作为观课教师代表针对教学设计与课堂实际效果进行了详细透彻的分析,探索了改进的方向与着力点,与会教师凝神静听、受益匪浅。
裕安区历史兼职教研员田慧老师总结点评朱红云老师的这节课是一节示范课、展示课,是给年轻教师提供了一次向骨干教师近距离交流学习的机会,同时使各位教师认识到,主要不断学习、不断磨炼,就能不断进步,从青涩走向卓越。她还结合课堂提出评价一堂好课的标准主要满足三个条件:解决问题、易于理解、情感触动,以生为本,是不变的理念。

青山乡中心学校俞景明主任表态,戮力同心,奋楫笃行,谋划好乡内教研。陶洪集学校潘升锋校长强调学校将汲取此次课堂经验,以持续培养优秀教师,提升办学品味。他表示教师是学校发展的根本,先有教师的成长,才有学生的成才,才有学校的发展,学校必定要把教师的成长放在极其重要的地位。
区教研室副主任吕永胜作了总结发言,要求各位骨干教师砥志研思,以研促教、以赛促教,提质培优,逐步从“向课堂要质量”走向“向课程要质量”,为办人民满意的教育而贡献力量。(陈
悦)
