课堂教学是教学工作的基本形式，是学生获取知识的主要渠道，也是提高课堂教学效益的主要阵地。近日，六安一中音乐组在音乐教室开展集体备课活动，针对今年的新教材进行研讨。

　　研讨活动首先听取了袁菲菲老师参加新课程培训的体会和对新教材的解读。袁老师说，课堂教学要遵循音乐学科核心素养内涵，设计课程，引领教学，实现以美育人的课程目标。朱凌老师对新课程音乐学科素养进行梳理，指出，以实现深化情感体验，突出音乐特点，弘扬民族音乐，理解多元文化作为教学重点;老师们要根据自身专业特长进行教学设计，遵循听觉艺术的特殊规律，培养学生感受音乐的能力，激发学生的创造力，想象力。通过听觉活动，感受与体验音乐，关注音乐艺术的表现性和情感性特征;与优秀作品的艺术情境产生共鸣，获得丰富的情感体验，培养关爱之情;通过民族音乐的学习和艺术实践，熟悉并热爱祖国的音乐文化，增强民族文化自信，培养爱国主义情操，以开阔的视野，学习世界其他国家和民族的优秀文化，尊重世界文明多样性，共享人类文明的优秀成果。

　　教研组长刘彪要求大家面对新教材，新学期，新学生，应当在实际教学中不断总结，相互交流，以灵活可行的方式方法，全面提升音乐课教学质量。