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王玉生

来源:六安文明网 发布时间:2014-05-22 09:17:34 浏览次数: 【字体:

    王玉生,现任但家庙镇文化站站长,义务担任镇“留守儿童活动中心”主任。近年来,他主动请缨、勇挑重担,用辛勤汗水浇灌 “留守花朵”,用真情大爱守护着他们茁壮成长,为留守儿童撑起一片天。
    主动请缨 勇挑重担
    2010年春学期开学之际,王玉生到该镇中心校联系工作,无意间发现一位老人正为自己的小孙儿汪宏宇上学的事情而苦恼,经过攀谈得知,老人的儿子、儿媳都在外地打工,孙子长期由七旬奶奶照顾。由于老人年纪大,照看孩子困难,特别是放学之后和学校放假期间,孙子连个读书学习、娱乐的地方都没有。老人的一席话,对王玉生触动很大,据了解,像这样的情况在该镇还很多,他决心要为留守儿童建一个自己的乐园。于是他利用休息时间花了近1个月时间,对全镇的留守儿童作了全面的摸底调查,发现该镇留守儿童就有近300人,由于父母长期在外,有些孩子心理承受力差,性格内向、孤僻。为了让社会上更多的人来了解、关心留守儿童,为了让孩子们不再孤独,不再寂寞,能和所有的孩子一样,在温暖的阳光下健康成长,王玉生将情况向该镇党委政府作了专题汇报,在镇党委政府的高度重视和县妇联的大力支持下, 2010年7月“但家庙镇留守儿童活动中心”正式挂牌成立。王玉生主动请缨任该活动中心的负责人,承担起活动中心的指导、管护及日常事务工作的重担,从此,他便与留守儿童结下了不解之缘。
    加强联系 亲情关怀
    在王玉生的办公桌上始终放着一本全镇“留守儿童”爱心档案。在档案上,清晰地记载着每位留守儿童的姓名、性别、年龄、住址、家庭经济状况、监护人等等。正是因为有了这本留守儿童档案,让党和政府以及社会爱心人士的关爱惠及到每位留守儿童。为了加强与留守儿童的联系,他还自费为每位留守儿童建立了数据库和联系卡。留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格以及联系方式等各个方面的实际情况,在数据库和联系卡上都有详细登记。同时他还建立了“留守儿童”生日档案,积极开展为“留守儿童”赠一张生日卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福语活动,让每位留守儿童过一个快乐的生日。
    多方诉求 爱心滋润
    为了让留守儿童像其他孩子一样健康、快乐成长,他积极在社会上为他们寻找爱心爷爷、爸爸、妈妈,开展爱心结对,让孩子们在爱的呵护下快乐每一天。目前该镇已组建志愿者爱心队伍160人,其中“爱心爷爷”45人,“爱心爸爸”55人,“爱心妈妈”60人。
    在课余时间或节假日,“儿童活动中心”成了留守学生的快乐家园,这里有“爱心妈妈”陪孩子们聊天谈心,有“爱心爸爸”对孩子们进行学习指导,有“爱心爷爷”和孩子们一起快乐游戏。
    同时,王玉生还广泛争取社会资助,开展留守儿童结对帮扶活动。建立以各单位职工、全体村干部为主体的留守儿童“一助一”结对帮扶网络,在生活上、学习上关心帮助他们,让留守儿童在大家的关爱中健康成长,使他们走出孤独和忧郁。在他的积极争取下,安徽世林集团,资助近40名贫困学生;县十大女杰王本华女士出资征订《少儿画王》100多份,无偿送给团墩小学的“留守儿童”。近三年来,共向镇内外发出爱心倡议书5000余份,让更多的爱心人士参与“留守儿童”献爱心、结对子、捐款捐物活动。
    因地制宜  特色教育
    为加强留守儿童的爱国主义教育,培养他们的爱国主义情操,每年清明时期,王玉生都组织镇留守儿童祭扫烈士墓。他还结合新中国成立六十周年、改革开放三十周年等重要节日,采用大会报告、团队班会座谈、文艺汇演、图片展览等喜闻乐见的形式,对他们进行爱国主义教育,增强民族自豪感和为振兴中华而努力学习的自觉性;组织30多名留守儿童到张冲部队开展国防教育实践活动:参观军营、参加军训,并与战士交流谈心,让孩子们了解国防知识,增强国防意识,激发他们立志报国热情,中午孩子们和部队官兵欢聚一堂共进午餐;教师节前夕,组织留守儿童开展以“尊师”为主题的硬笔书法竞赛;禁毒日开展“崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、杜绝毒品”签名活动;法制宣传日请司法所为留守儿童开展法制讲座......。
    他用辛勤的汗水浇灌着“留守花朵”,用平凡谱写着壮丽诗篇,我们坚信,王玉生和他的“留守儿童之家”用爱浇灌的“留守花朵”,一定会生根发芽,枝繁叶茂。
志愿者心得:我镇是个人力资源输出大镇,许多孩子也因此成了留守儿童,仅镇中心学校就有近百名留守儿童,他们学习生活都无法得到很好的照顾,做为一名基层文化工作者,我深知那些孩子们是多么的渴望关爱,虽然妻子有时会抱怨说:“成天只顾着别人的孩子,自己的孩子都快成了留守儿童了。”但每当我看到孩子们在阳光下那开心的笑脸,觉得一切都是值得的。
   

    来源:http://www.lawmw.gov.cn/ShowAction.asp?id=8264

终审:高方勇
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