10月20日,姚李老年学校卫生健康课上,医生边讲课边操作,给老年学员们普及健康知识。　皖西日报融媒体记者　袁洁　摄

　　“我原来就是从事文艺宣传工作的,现在在老年学校里更是找到了兴趣爱好,老年朋友们一起唱地方戏,好不欢乐,我们还围绕乡村振兴、创城等主题自编自唱自导文艺节目,充实又欢乐。”78岁的王啟耀在叶集区姚李镇老年学校里找到了生活的乐趣。有道是“活到老学到老”。声乐、舞蹈、书画……老年学校已经成为提高老年人素质、更新老年人观念、充实老年人生活以及构建和谐社会的主阵地。

　　叶集区姚李镇总面积144平方公里,常住人口6万余人,60岁以上人口0.96万人,其中镇区常住人口2万余人,60岁以上老人0.3万人。2016年5月,姚李镇老年学校正式成立。经过近8年的发展,由当初的借学校教室活动发展到现在拥有几百平方米教室和2000余平方米活动场地,学员由当初的几十人发展到现在的800余人,关山、曾墩等9村设立了老年学校,全镇老年学校学员达2000余人。

　　姚李镇按照叶集区“老有所学”行动专项工作领导组的要求,始终高度重视老年教育工作,立足实际抓谋划,党建引领聚合力,坚持把政治建设放在首位,始终将老教事业纳入全镇经济社会发展的总体规划,明确专人分管,专人负责,规范制度,规范管理。围绕“老有所学、老有所乐、老有所为”工作目标,坚持党委领导、政府主导,以“培养情趣、陶冶情操、丰富生活、服务社会”为办学宗旨,以爱老敬老之心、之行,让可爱、可敬的老年人生活得更加舒心、开心。

　　站校结合、资源共享。姚李镇老年学校与文广站一起规划,共享教室、活动室、办公室与活动场地,充分利用文广站的房屋、设施、设备和人员,配备书画作品展览室、图书阅览室、档案资料室、休闲娱乐室、健身保健室等功能室,做到资源共建共享、互利双赢。学校还与镇关工委、文广站开办的少儿艺术培训班联合办学,老少同学、老少同乐。老年学校的管理人员、教师也与文广站的工作人员、文化志愿者有机结合。文广站工作人员全部参加老年学校的管理和服务工作,老年学校的教师大多数是从文化志愿者中选聘,实现人、财、物资源共享。

　　广招人才、建好队伍。镇老年学校选聘热心于此项事业的各类人才参加老年学校的管理和教学,成立校委会,现有名誉校长3名,校长1名,常务副校长1名,副校长3名;区教育局协调姚李中心校选聘有特长的教师及当地在书法、绘画、音乐、舞蹈、养生等方面颇有造诣又热心公益的11名同志担任授课老师,其中中国美术家协会会员1人、安徽省书法家协会会员2人、主治医师2人、农业专业技术人员2人;招募志愿者21名,成立相关老年协会,解决了有人办事、能人教学问题。

　　健全制度,规范服务。按照叶集区“老有所学”行动专项工作领导组要求,结合镇老年教育工作实际,明确校委会成员及授课教师,制定老年学校工作学习制度、安全管理制度、学员守则、课堂公约、优秀班(队)长评选办法、学员守则、优秀学员选举办法等制度,实现制度上墙、有规可循、有章可依。同时,将老年学校工作经费纳入财政预算,保障老年学校工作顺利开展。

　　制定计划、快乐教学。注重学习、生活、知识与娱乐相结合,开设养生保健、广场舞、书法、绘画、棋牌、戏曲、音乐唱歌等课程,教师授课时注重与学员互动,并引导学员之间互动,有时也请姚李在六安老年大学的学员交流学习体会;利用老年学校,注重宣传党的惠民、富民政策,宣传文明言行和健康的生活习惯。老年学校注重对村校的培训指导,有计划地组织镇老年学校教师到村校进行授课和广场舞等艺术培训。同时与友邻乡镇开展互访交流,增进友谊,取长补短。镇老年学校还组织红色教育报告会,传递红色精神,共创幸福。

　　宣传政策、交流沟通。镇老年学校每学期都分班、专业组织学员召开座谈、交流会,讨论老年学校建设、管理,讨论学习内容设置、教学方法改进,讨论全镇经济社会发展。引导学员充分发挥自身优势,广泛宣传党的富民、惠民政策,积极参加社会公益活动,帮助群众解疑释惑,为创建和谐社会贡献一份力量。

　　发挥余热,热心公益。组建老年舞蹈队、庐剧团、调节组等,广泛发动身体健康、富有热情的“五老”人员发挥所长,参与各类公益活动。例如,对于留守儿童、孤寡老人等实行一对一结对帮扶,定期开展贫困老幼慰问活动;定期到养老院开展送衣物、写春联、谈心等活动;充分利用“五老”人员较高的社会威望、人格魅力,巧妙化解家庭矛盾、邻里纠纷等。(皖西日报融媒体记者　宋金婷)