11月15日，为落实金安区素质教育提升工程相关要求，深入践行“不忘初心、牢记使命”主题教育，六安市吴克好名师工作室在人民路小学北校召开了工作站“同课异构”暨省级课题培训活动。工作室全体教师以及区各乡镇、城区学校、直属学校、社会力量办学单位等优秀数学骨干教师300多人参加了此次活动。活动期间，人民路小学北校也开启了网上直播模式，浏览量达2000余次。

　　此次活动分为两个部分，第一部分是工作室的三个工作站“同课异构”活动。三位执教老师分别从不同的角度、用不同的教学方法上了北师大版数学四年级上册《温度》一课。第二部分是工作室省级课题培训活动。

　　清水河小学工作站的戚婷婷老师执教第一节。戚老师的课思路清晰、环节紧凑、重难点突出，设计合理，教学基本功扎实。第二节上课的是人民路小学北校工作站的郭林老师。郭老师幽默风趣的教学语言，使得整节课学生学习气氛浓厚，学习兴趣高涨。第三节是人民路小学东校的徐平老师，她的课如行云流水，对学生循循善诱，给了学生充分的自主探究机会。

　　随后，工作室核心成员、省特级教师崔曼曼对三节课做了题为《异构，让课堂更缤纷》的精彩点评，崔老师从同课异构的目的、意义出发，深入阐述了同课异构的特点和重要性。

　　下午，工作室的赵勇老师开展了省级立项课题《小学数学教师信息化教学能力提升策略研究》的培训活动。赵老师的讲座理论联系实践，参训教师表示收获很大。

　　最后，吴克好名师工作室领衔人吴克好教授对此次活动进行了总结。他希望广大教师以此次培训活动为契机，走出一条属于自己的“教研之路”、“进步之路”。

　　此次教研活动，充分展示了吴克好名师工作室的教研成果，进一步推动了各工作站的交流、建设，也大大提升了全区小学数学教师的教研水平。