张琼名师工作室召开春季开学工作会议
春暖花开，微风徐来。元宵节的热闹还未消散，沥沥细雨夹杂着些许寒意，却挡不住一群教育热衷者前进的脚步。为了充分发挥名师工作室的辐射引领作用，凝聚工作室全体成员的智慧，提升大家的教育教学研究能力，2月27日上午，张琼名师工作室在城北第二小学佛子岭校区会议室，召开2021春季开学工作会议。
会上，名师工作室主持人，城北二小佛子岭校区张琼校长对工作室2020年开展的各项活动进行回顾和总结。她对工作室成员们提出了新学期的要求和目标，明确了工作室2021年发展的思路。张校长希望每一位老师能以饱满的热情、积极的态度投入到工作中去。
张琼校长指出，工作室将发挥榜样示范作用，带头参与教学研讨，积极参与听课评课、送教下乡、示范课等教学研讨活动。她鼓励工作室成员积极参加区、市乃至省级教学大赛，积累教学经验，提升语文素养，磨练课堂技能。希望老师们挤出时间阅读《论语》、《道德经》等经典名著，研读现代教育教学专著，积极撰写教育教学论文、读书笔记，在国家级刊物上发表。了解先进的教育改革动态，与时俱进，不断成长。
随后，张玲玲主任为大家解读了工作室成员个人成长记录袋。她点明了记录成员成长档案的意义，提出三年规划，鼓励老师积极参与竞赛，提升自身实力，早日成长为骨干教师、专家名师。接着，张主任带领大家一起梳理了2021年张琼名师工作室的工作行事历，强调了未来工作的重点和要点。
会议第二项重要内容是市级课题《新时代劳动教育与小学语文教学实践融合的策略研究》调查问卷分析会。
施光宏主任首先总结了课题研究的第一阶段成果。王金梅老师、方西成老师、张玉老师代表各个小组，汇报了问卷调查分析报告。三位老师分别从班级、学校、家庭、社会等各个角度，全面细致地分析了当前劳动教育在小学语文教学中的运用现状，反思了教师、家长在劳动教育中应承担起引导的重责，不能“以教代劳”、“以说代劳”。施主任也布置了接下来课题研究的工作安排，指出各成员要做好课题资料的记录、整理、收集、交流等，适时检查阶段研究成果。
汇报结束后，卢洁校长带领老师们认真学习了《六安市名师工作室管理办法》，提出我们将切实贯彻市、区教育局关于名师工作室的工作精神，规范科学地开展各项工作。
会议最后，皖西学院课程论专家陈尚达教授，给全体成员提出几点希望。他引用《论语》中的名言：学而不思则罔，思而不学则殆，强调工作室成员要结合所教年级，深挖部编教材中的劳动素材，撰写详细的教案，课后进行及时反思。这样既便于充实课题研究资料，也能提高老师自身的教学能力。
人生在勤，勤则不匮。此次会议为张琼名师工作室的成员们明确了本学期工作的目标，指明了今后努力的方向。一年之计在于春，正是扬帆起航时。相信全体成员在这个积极进取的团队里，定能乘势而上，乘风破浪，取得更大的成绩！